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歡迎進入<靈牙麗齒 >交流園區 人氣指標 548 專題研究累計時數 410


  
報名日期:    2007/11/28 12:04:32 
編  號:    C0818010015
隊伍名稱(中文):    靈牙麗齒
隊伍名稱(英文):   
縣  市:    台北市
組  別:    國小組
參賽類別:    地方音樂藝術
專題名稱(中文):    說唱來力行
專題名稱(英文):   
專題描述:    本專題主要介紹一個課外社團:「說唱藝術社」在力行國小以及其社區的推廣與發展。希望身為基層教師的我們一起努力,在校園內積極推展學生們說相聲活動,宣揚民俗說唱藝術之美,將這項傳統藝術發揚光大。

計畫內容大綱
一、說說唱唱
說唱藝術簡介
說唱在文山
說唱在力行
二、課外社團
話說從頭 (由歌仔戲團轉型成說唱藝術社團)
深根學校 (力行藉由說唱來推廣的教育活動資料)
社區走透 (社團歷年對外的演出與推廣教育)
未來展望 (學校教務處成立專案計畫)
社團老師/社團成員/榮譽後援會
社團經歷
三、說唱魅力
愛上說唱(上課片段)
唱給你聽(精彩影音)
實際體驗
四、人物專訪
社團老師
社團學生
社團家長
五、深入研究
問卷調查
分析
結果
地方描述:    力行國小位於文山區樟腳里三期重劃區內,原為實踐、木柵、明道等學區。文山區一直是文教事蓬勃業發展的一塊區域,在這裡我們可以發現很多民間著名的說唱社團如:「台北曲藝團」及「漢霖說唱藝術團」、「相聲瓦舍」等等,皆結合各學校,積極在地方上,埋下希望的種子,在木柵的各個角落札根。
追溯力行說唱藝術的源頭,最早應該從民國八十八年的暑假開始說起。那年暑假李恆苓老師因參加了教育部所辦的中小學教師歌仔戲研習營時,受到廖瓊枝老師的鼓勵,而有股使命感想成立歌仔戲社來推動傳統戲曲。
而後從無到有,從60人的歌仔戲團到後期轉型成說唱藝術社團,社團蓬勃發展,得獎無數,是一個老師、孩子、家長、學校一同努力的社團。此外,更在自己社區以及鄰近社區做了許多推廣與交流的活動,投入心血無數,受惠許多孩子也推廣了這個民俗藝術。
學校名稱:    力行國小
隊員人數:    15 人
進度報告數:    18 篇
學校網址:    www.lsps.tp.edu.tw
 
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